Avaliação Neuropsicológica Infantil

Atendo crianças em diferentes etapas do desenvolvimento, incluindo pré-escolares. Existem instrumentos específicos para cada faixa etária, e a avaliação de crianças pequenas é uma das áreas em que tenho formação dedicada. Na conversa inicial confirmamos se a avaliação é o caminho indicado para o momento da sua criança.

Varia conforme a idade da criança, a complexidade do caso e o ritmo dela nas sessões. De modo geral, o processo completo — da entrevista inicial à entrega do laudo — costuma se desenvolver ao longo de algumas semanas. Na primeira conversa apresento uma estimativa realista para o seu caso.

Não. A família pode procurar a avaliação diretamente. Se houver um encaminhamento do pediatra, do neuropediatra ou de outro profissional, ele é bem-vindo, porque ajuda a delimitar melhor a pergunta da avaliação — mas não é obrigatório.

Não, e esse é um ponto importante. O objetivo central é compreender o perfil de funcionamento da criança e responder à pergunta que motivou a avaliação.

Em alguns casos, uma hipótese diagnóstica se sustenta. Em outros, ela é descartada — e isso também é um resultado valioso, porque redireciona o cuidado. Em ambos os cenários, a família sai com uma descrição clara de como a criança funciona e com orientações sobre o que fazer a seguir.

Não. As sessões são conduzidas de forma lúdica e acolhedora, respeitando o ritmo e o cansaço da criança. As atividades são apresentadas de forma adequada à idade e às características da criança, em um ambiente acolhedor e sem clima de prova ou cobrança por desempenho.

Sempre que possível e com autorização da família, sim. Informações dos professores sobre aprendizagem, atenção, comportamento e socialização enriquecem muito a leitura do caso, porque mostram como a criança funciona fora de casa. Ao final, a escola pode receber orientações específicas quando isso for pertinente.

A avaliação psicológica é um processo amplo de investigação de fenômenos psicológicos, realizado de acordo com a demanda e a finalidade do atendimento.

A avaliação neuropsicológica é uma modalidade especializada desse processo, voltada especialmente à compreensão das relações entre funcionamento cognitivo, comportamento, emoções e desenvolvimento. Em crianças, pode investigar atenção, memória, linguagem, funções executivas, habilidades intelectuais e aprendizagem, sempre considerando a história de desenvolvimento e os diferentes contextos em que a criança está inserida.

Uma devolutiva com a família e um laudo psicológico decorrente da avaliação neuropsicológica, elaborado conforme a Resolução CFP nº 06/2019, contendo histórico, procedimentos utilizados, resultados, conclusões, orientações e encaminhamentos. Quando pertinente, também são entregues orientações direcionadas à escola.

Sim. Quando pertinente à demanda, o documento pode oferecer subsídios técnicos para a compreensão das necessidades da criança e para a discussão de estratégias pedagógicas, adaptações e recursos de apoio junto à escola.

Sim. Todas as informações, resultados e documentos são tratados com sigilo profissional, conforme o Código de Ética Profissional do Psicólogo. Qualquer compartilhamento com a escola ou com outros profissionais só acontece com autorização expressa dos responsáveis.

O atendimento é particular. Como cada plano de avaliação é montado a partir da demanda e da idade da criança, valores e condições são apresentados na conversa inicial, sem compromisso. Me chame no WhatsApp e conversamos.